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促进教育机会均等构建和谐社会

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摘要社会公平是人类、社会公平发展的前提,教育机会均等是建立和谐社会的基础。本文在分析教育机会均等及其社会意义、影响教育机会均等的原因及表现的基础上,提出了促进教育机会均等的有效策略。

作者马雪

机构地区焦作师范高等专科学校

出处《当代教育论坛（宏观教育研究）》 2007年第9期35-36,共2页 forum on contemporary education

关键词教育教育机会均等和谐社会

分类号 G40-052 [文化科学—教育学原理]

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当代教育论坛（宏观教育研究）

2007年第9期

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