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关于高职院校精品课程建设的思考被引量：6

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摘要课程建设是教学质量的中心环节,是衡量学校办学水平与教学质量的重要标志,是实现培养目标的基本保证。精品课程建设集中体现了课程建设的要求。高职院校应在精品课程建设的过程中,对精品课程建设的意义与具体措施加以思考。

作者余永龙

机构地区广州大学纺织服装学院

出处《职业教育研究》 2007年第8期18-19,共2页 Vocational Education Research

关键词高职院校精品课程建设

分类号 G642.3 [文化科学—高等教育学]

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2007年第8期

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