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构建青少年健康促进的有效模式 被引量：3

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摘要 一、健康观的再认识 健康是人们生活中一直追求的目标，但健康的理念和含义却是随着科学研究的发展和人们生活水平的提高在不断更新着。由于医学科学的发展，健康观的演变，人们对健康的认识也随之而逐步深入。最早粗浅的认识，无病就是健康已不能解释健康的全概念。
作者 李凌 李俊
机构地区 陕西渭南师范学院
出处 《教学与管理（理论版）》 2007年第7期35-36,共2页 Journal of Teaching and Management
基金 渭南师范学院科研基金项目(04YKS013)
关键词 健康促进 有效模式 青少年 生活水平 科学研究 医学科学 健康观
分类号 G479 [文化科学—教育技术学]
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参考文献5

二级参考文献11

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共引文献138

同被引文献32

引证文献3

二级引证文献53

教学与管理（理论版）
2007年 第7期

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