摘要
编写《美学原理》教材是特殊的历史时期发生的事件,本文从以上七个方面还原了这个事件的情况,希望由此了解一些编写美学教材的事实,也加深我们对中国当代美学史和这个历史时期的了解。《美学原理》的编写活动距今已近半个世纪了。回顾这段历史,不但可以使我们清楚地了解中国当代美学史,而且也可以使我们了解当代美学所走过的曲折道路,从而总结其经验、教训,并促进其发展。
出处
《开放时代》
CSSCI
2007年第4期128-140,共13页
Open Times
基金
全国艺术科学"十五"规划项目<中国当代文艺思潮
文艺理论
美学访谈与研究>的阶段性成果
课题批准号为:05FA131。
