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劳动模范:在道德与权力之间——从社会学的视角看一种道德教育制度 被引量:20

Model Workers:Morality or Power,A Sociological Study of A Moral Education System
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摘要 本文以二十世纪六七十年代城市中的单位为背景,通过对劳动模范作为道德权威的建构过程和作为道德典范对整个社会,特别是其周围环境的示范作用进行策略层面的分析,试图对以劳动模范制度为代表的典型式道德教育制度进行一定程度的社会学意义上的理解。本文着重分析了劳动模范在道德理想和现实的冲突中所处的尴尬地位,特别是当政治权力渗入基层单位后劳动模范制度在国家与社会的合作与紧张状况下的运作现实。 This paper places the "model workers" phenomenon in the "working units" of China in 1960s and 1970s in a sociological perspective. Model workers were set up as moral exampies and propagated for the purpose of moral education across society. This paper is focused on how such model workers were actually caught in the conflict between moral ideals and harsh realities, and how their symbolic functions served as enforced moral authority at the grass level.
作者 张婧
出处 《开放时代》 CSSCI 2007年第2期107-123,共17页 Open Times
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共引文献72

引证文献20

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