《义务教育课程标准实验教科书·科学》课程中STS教育内容呈现方式目的解读

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摘要 STS是科学（Science）、技术（Technology）、社会（Society）的英文缩写，是一门研究科学、技术和社会相互关系的交叉学科。STS教育是STS理论方面的研究成果在教育上的反映，是科学教育领域中实施的以改进整个社会的科学文化为目的的一种文化战略。其核心是强调受教育者从小关心科学、技术、社会的相互关系，培养他们的社会责任感，以担当起建设可持续发展国家的重任，真正实现提高学生的科学素养的目的。

作者陈莉丽张文华

机构地区华中师范大学化学学院

出处《当代教育论坛（学科教育研究）》 2007年第7期104-105,共2页 Forum on Contemporary Education

关键词 STS教育义务教育课程标准科学文化教育内容实验教科书呈现方式社会责任感解读

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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当代教育论坛（学科教育研究）

2007年第7期

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