高校教师职业压力及其管理研究被引量：2

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摘要由于高校教师职业特点及其所担负的教学和科研双重重担,教师心理健康问题正日益得到社会的关注,也是心理学研究的新领域。通过对当前高校教师心理压力及管理方法进行归纳分析,可以进行实证研究并提出设想,由此发现压力管理的新途径。良好的社会环境是降低压力的首要因素,学校管理是降低压力的客观保障,教师个人对压力的合理应对是降低压力的根本办法。

作者陈玉焕

机构地区河南商业高等专科学校心理健康教育中心

出处《河南商业高等专科学校学报》 2007年第4期120-122,共3页 Journal of Hennan Business College

关键词高校教师心理健康压力管理

分类号 G645 [文化科学—高等教育学]

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