论护理专业开展以院(系)为本的教学研究应注重的问题
出处
《海南医学院学报》
CAS
2007年第2期195-196,共2页
Journal of Hainan Medical University
二级参考文献19
-
1李.S.舒尔曼,王幼真,刘捷.理论、实践与教育的专业化[J].比较教育研究,1999(3):37-41. 被引量：287
-
2Байденко В.И.Болонский прочесс：структурная реформа бысщего образобания Ебропы.2002.
-
3Болонский ирочесс:нарастающая динатика и многообразие(докутенты международных форумов и мнение ебропейских экспертоб).Под научной ред.В.И.Байденко.2002.
-
4Высщее образобание б ⅩⅪ беке:подходы и практические меры.Париж:ЮНЕСКО,1998,(10).
-
5Гершунский Б.С.Педагогическая прочессе:середина больщого пути.Высшее образование в России,2004,(4).
-
6Гребнев А.Россия б Болонском прочессе:середпна больщого пути.Высшее образование в России.2004.(4)
-
7Гребнев Л.С,Разина Н.М.Смирнов С.А.Использобзобание зачетных единич б бысщем образобании Высшее образование в России.2002,(9).
-
8Ефремов А.П.Чистохвалов В.Н. Кредиты и учебный прочесс.2003.
-
9Жалнина Н.В.Сенашенко В.С.Система зачетных единич как инструмент побыщения образобания.Проблемы многоуробнебого образобания:Десятаямеждународная научио-методическая конференчия.Н.Новгород.2003.
-
10Карпенко О.М.Котомина Л.И.Шестак Н.В.Еброиейская систма перебода кредитоб как гарант академического признания обучения,полэчаетого за рубежом.Инновации в образовании.2002.(1).
共引文献174
-
1刘良华,谢雅婷.校本教研在中国的演进[J].全球教育展望,2021,50(11):3-14. 被引量：40
-
2刘艳超,张琳.中小学教师教学研究模式的实践探索[J].辽宁教育行政学院学报,2020(6):27-31. 被引量：1
-
3马杰.新课程背景下的校本科研的实施方法与途径的研究[J].高考,2021(10):109-110.
-
4杨奎.浅谈增强校本教研在物理教学中的作用[J].新智慧,2019,0(13):3-3.
-
5白昊.校本教研与教师专业发展的关系探析[J].教育探索,2008(1):89-90. 被引量：3
-
6马勇琼.教师的问题意识和反思能力及其培养[J].社科纵横,2006,21(2):138-139. 被引量：3
-
7汪剑平,漆晗东,陈伯云.新建地方性本科院校师资队伍建设探讨[J].教育学术月刊,2007(12):34-35. 被引量：3
-
8沈宛君.初中化学教学中构建合作互动校本教学研究平台的实践与探索[J].化学教学,2007(z1):48-50.
-
9孙会峰.论同伴互助中的和谐理念[J].生物技术世界,2013,10(2):112-112.
-
10张丽娟,刘仲丽.教师专业发展存在的问题及对策研究[J].长春教育学院学报,2013,29(23):91-92.
-
1林秀芝,于彩霞,南桂英,赵秀丽.德尔菲法在护理教育研究中的应用现状[J].卫生职业教育,2017,35(6):24-25. 被引量：7
-
2王湘,邓瑞姣.服务性学习在护理教育中的应用[J].护理学杂志,2005,20(19):47-49. 被引量：8
-
3韩翠,李继平.我国护理本科教育的改革与发展[J].护理学杂志,2008,23(22):79-80. 被引量：17
-
4郭柯桂.学校物质设备的账务管理[J].实验教学与仪器,2002,19(3):45-46.
-
5姚水生.积极开展形式多样的教育活动[J].长沙铁道学院学报（社会科学版）,2003,0(Z1):145-145.
-
6韩翠,李继平.我国护理本科教育课程设置的现状分析[J].护理研究（下旬版）,2009,23(2):477-479. 被引量：7
-
7韦桂源.角色理论在护生临床实习初期阶段的应用[J].右江民族医学院学报,2005,27(5):751-752.
-
8王研,刘革新.护理专业学生人格特质及与学习成绩的相关性研究[J].护理学杂志,2008,23(1):13-15. 被引量：7
-
9陶莉.研究性学习在《老年护理学》教学中的应用[J].怀化医专学报,2006,5(2):107-109.
-
10赵媛,王燕,陈宏.慕课在护理实训课程教学中应用的SWOT分析[J].中国高等医学教育,2016(7):71-73. 被引量：10
