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高职计算机专业《网页设计》课程的教学设计与实践被引量：1

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摘要高职教育以培养技术应用性人才为主要目标,教学方法强调实践性;“网页设计”是一门容易上手的实用技术,掌握它有利于学生的近期就业。因此,实施了“网络环境下基于教师指导的学生自主研究性学习”的培养模式,旨在培养具有创新能力、团队协作能力的高技能人才。

作者刘民乐

机构地区常德广播电视大学

出处《黑龙江科技信息》 2007年第09X期189-189,72,共2页 Heilongjiang Science and Technology Information

关键词网页设计研究性学习网上学习教学设计

分类号 TP393.4 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]

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2007年第09X期

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