期刊文献+

试论新形势下高职院校长的能力建设 被引量:6

原文传递
导出
摘要 高职院校长是高职教育战线落实科学发展观的具体领导者、组织者、实施者和教育教学工作的具体决策者、管理者。高职教育是否得到科学发展,人才培养质量能否得到有效提高,院校长的执政能力建设是关键。鉴于目前高职院校的形势与任务和院校长队伍现状,高职院校长特别应该具备和加强自觉学习力、创造执行力、科学发展力、资源整合力、和谐建设力这五个方面的能力修炼和建设。
作者 张立今
出处 《中国高教研究》 北大核心 2007年第6期53-55,共3页 China Higher Education Research
  • 相关文献

参考文献6

  • 1扬永昌.名校长的高绩效领导力[M].北京:九州出版社,2006.
  • 2邢贵和.构建和谐大学校园 加强领导班子建设[N].光明日报,2007-03-21.
  • 3安徽省人事厅.学习能力建设[M].合肥:安徽人民出版社,2004
  • 4唐景莉,许杰.关注高校管理者领导能力建设[N].中国教育报,2005-09-23(3).
  • 5马德秀.高校党委提高执政能力的四点思考[J].国家教育行政学院学报,2005(2):41-42. 被引量:4
  • 6宋明阳.大学品牌[M].广州:广东经济出版社,2006.

共引文献5

同被引文献19

引证文献6

二级引证文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部