农村教师实施课改的现状与建议

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摘要 2001年秋季开始的新课程改革给基础教育注入了生机和活力，同时也给广大农村学校带来了机遇和挑战。中国的农村人口占总人口的64％，面对这样的国情，课改能否深入取决于很多因素，能否锻炼出一批真正具有独立精神、民主意识，具有充分的学养又热爱自己职业的教师是核心的因素。因为课改最终发生在校园，落实在课堂。

作者陈明海

机构地区江苏省句容市天王中心小学

出处《网络科技时代》 2007年第13期17-20,73,共5页

关键词农村学校教师新课程改革基础教育农村人口民主意识总人口校园

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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