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农村英语教师专业成长的困境与对策 被引量:2

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摘要 探寻农村英语教师专业化的制约因素,为农村英语教师专业化实践提供更有力的理论支撑,是实现农村英语教师专业化跨越式发展的必要前提。为此,我们有必要对该问题作深入探讨。
作者 黄锐
出处 《陕西教育(教学)》 2007年第7期20-20,共1页
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