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青年教师的角色转变

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摘要 青年教师有自身的优势和不足,通过其在专业上的自我提高,学校在工作和生活上的关心和帮助,以及科研职称上的提升,实现角色的转变。
作者 邓妙影
出处 《科技咨询导报》 2007年第18期192-192,共1页 Science and Technology Consulting Herald
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