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高职数控编程及加工技术课程教学改革

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摘要针对数控编程及加工技术课程以往主要在课堂内讲授,实践训练少,不利于学生的能力培养,职业特色不突出的现象,提出了以实践为主、按职业活动构建教学内容、强化教学手段、重视学习过程等改革思路。

作者张光跃

机构地区重庆工业职业技术学院机械工程系

出处《番禺职业技术学院学报》 2007年第2期42-43,61,共3页 Journal of Panyu Polytechnic

关键词高职数控编程与加工教学改革

分类号 G712.0 [文化科学—职业技术教育学]

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番禺职业技术学院学报

2007年第2期

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