摘要
学生心理健康已是学生家长、学校教师乃至社会普遍关心的问题。高中阶段，是人生成长的关键时期，既是人格塑造一个比较理想的时期，也是心理问题易发期。这个时期，高中生面临着生理、心理上的成熟和各种压力。现实与理想、偏激与理智、自觉与被动等复杂的矛盾相互交织，从而产生心理问题。这些问题直接影响着学生的身心健康发展。本文仅从高中生心理健康的现状、影响高中生心理健康的外部因素以及对高中生心理健康的学校教育几个方面进行了讨论。
出处
《辽宁教育行政学院学报》
2007年第5期151-153,共3页
Journal of Liaoning Educational Administration Institute
