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计算机基础课教学改革的探索与思考
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2
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摘要
计算机基础课程教学具有极大的实践特点,成功的计算机教学必须是师生互动的过程。本文介绍了目前计算机基础系列课教学中存在的主要问题,分析了存在问题的原因,结合实际教学初步提出了解决问题的方法和几点思考意见。
作者
张浪
高为民
机构地区
湖南工学院现代教育技术中心
出处
《福建电脑》
2007年第7期200-201,共2页
Journal of Fujian Computer
关键词
教学改革
思考
探索
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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