合理运用多媒体技术优化物理实验教学被引量：1

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摘要多媒体技术在教学中的应用有多种形式,它在提高学生的学习兴趣上有积极的作用,同时它还能促进学生知识的获取与记忆、对教学信息进行有效的组织与管理、建构理想的学习环境,促进学生自主学习。利用多媒体技术,开展物理实验教学是很重要的。

作者管兰

机构地区内蒙古大学职业技术学院

出处《内蒙古电大学刊》 2007年第7期102-102,106,共2页 Journal of Inner Mongolia Radio & TV University

关键词多媒体计算机辅助教学物理实验教学演示

同被引文献9

1王利华,梁盛风,何晓方,伍明,袁誉洪.FrontPage2000制作物理化学实验多媒体课件[J].中南民族大学学报（自然科学版）,2004,23(1):30-32. 被引量：2
2崔益和.实验室开放与网络多媒体教学[J].大学物理实验,2002,15(3):86-88. 被引量：7
3何贵阳.物理实验教学中运用多媒体技术的利与弊[J].物理教学探讨（中学教学教研版）,2005,23(11):16-17. 被引量：1
4张福瑞.多媒体教学手段在大学物理实验教学中的应用[J].天津电大学报,2006,10(1):14-15. 被引量：9
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6杨宝柱,陈永申,段书兴,王英龙.多媒体课件在物理实验教学中的应用研究[J].实验室科学,2006,9(6):72-73. 被引量：4
7李国平,佘尚优.物理实验与多媒体教学的整合与思考[J].物理通报,2007,28(5):30-31. 被引量：2
8叶昌华.多媒体在物理实验教学中的应用策略[J].中国现代教育装备,2008(4):150-150. 被引量：5
9魏爱俭,连洁,范书振,陈大明.新颖特色的现代化光学实验多媒体课件[J].大学物理实验,2003,16(3):70-73. 被引量：3

内蒙古电大学刊

2007年第7期

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