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如何抓好智障儿童少年的品德教育
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摘要
由于智障儿童、少年自身生理、心理的缺陷,他们常常会出现一些不符合社会要求的行为和活动。如何做好其品德教育工作,文章从六个方面进行了阐述。
作者
杨钰
韦英
机构地区
四川省资中县特殊教育实验学校
四川省资中县重龙镇中心学校
出处
《内江科技》
2007年第6期156-156,共1页
关键词
智障儿童
少年
品德教育
方法探讨
分类号
G764 [文化科学—特殊教育学]
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