促进学校研究生教育事业发展的思考

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摘要研究生教育在高校人才培养体系中居于重要地位。目前,浙江林学院研究生教育正处于初级发展阶段,在由教学型向教学研究型大学转变的关键时期,挑战与机遇共存。促进学校研究生教育事业发展应从做好招生工作、科学设计培养方案、加强导师队伍建设、强化课堂教学质量、突出创新能力的培养、确保学位论文质量、加强管理工作等方面着手。

作者张得才

机构地区浙江林学院经济管理学院

出处《边疆经济与文化》 2007年第6期150-151,共2页 The Border Economy and Culture

关键词研究生教育简况举措

分类号 G643.0 [文化科学—高等教育学]

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