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高职院校体育选项课学习动机、兴趣与教学对策研究 被引量:2

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摘要 运用文献资料法、问卷调查法、访谈法以及数理统计法对高职院校学生体育选项课的学习动机、兴趣进行了调查分析,在此基础上,提出了相应的教学对策。
出处 《黑龙江科技信息》 2007年第02S期122-122,168,共2页 Heilongjiang Science and Technology Information
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