期刊文献+

电视教材的摄像技巧刍议

Photographing Skill In Telecourse Making
在线阅读 下载PDF
导出
摘要 在电视教材的制作过程中,摄像人员是教材视觉化的直接体现者。摄像人员应充分发挥自己的作用,灵活运用摄像技巧拍出既有电视教材视觉形象的特征,又有丰富画面语言的镜头,使电视教材能真实地展示教学活动的过程。 When making video - based education materials, the cameramen are directly responsible for visualizing the education materials. To fully demonstrate the education process, the cameramen should fulfill their roles to the most, employ the video production skills to generate the clips that can not only help visualize the educational contents but also possess a vivid picture characteristic to video materials.
作者 彭剑
出处 《湖南第一师范学报》 2007年第1期163-165,共3页 Journal of First Teachers College of Hunan
基金 湖南省教育科学"十五"规划重点课题"多媒体信息技术环境下大学生终身学习能力培养的理论和实践研究"的阶段性成果(编号:XJK03AG011)
关键词 电视教材 摄像 运动镜头 构图 色彩 光线 video- based education materials photography motion footage composition color light
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献3

  • 1李莉莉.色彩构成[M].武汉:湖北美术出版社,2001..
  • 2杨新.摄像的艺术[M].西安:陕西教育出版社,2002..
  • 3徐桂珍.家庭摄像实用技术问答[M]京华出版社,1994.

共引文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部