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探索田径课训练方案设计的科学性
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摘要
运用文献资料分析的方法。训练方案就是指训练计划，本文借鉴前人研究的成果，即教练员在制定训练课方案时，运用科学理论的方法，掌握心率、最大耗氧量大约占课时的比例等一些常用的手段，找到客观规律，并且反复修改设计方案中的训练模式，使训练课的教学内容、质量有所提高是本文的主要内容。
作者
何文军
陆霞
机构地区
山西体育职业学院
山东体育学院
出处
《山西体育科技》
2007年第1期19-21,共3页
Shanxi Sports Science and Technology
关键词
制定
方案
科学理论
客观规律
分类号
G82 [文化科学—体育训练]
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山西体育科技
2007年 第1期
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