摘要
在语言学习中运用网络多媒体技术不但有利于调动学生学习的兴趣与积极性,同时也有利于促进教学内容、教学方法和教学组织方式的转变与教学质量的提高。文章以建构主义理论、人本主义理论和跨文化交际理论为主要理论依据,结合语言输入、输出假设,综合运用各种多媒体技术和网络所提供的强大能力,设计出了内容丰富、结构科学、界面美观的英语自主学习网络课件。实践证明,该网络课件的应用能极大地提高英语学习效率,且对推动英语网络教学、构建新的教学模式有一定的借鉴作用。
Using modem information technology in language teaching and learning can not only increase learners＇ interest and motivation, but also promote the change of teaching contents,methods and organizing modes so as to improve the quality of language teaching.Based on the constructivism and cognitive theory,as well as language input and output hypothesis, the author designed self- study English netcourse by using various multi- media technologies and net skills.It is proved that using this netcourse can greatly improve the efficiency of English learning,at the same time,it plays a role in pushing forward the online English teaching and constructing a new English teaching mode.
出处
《成都大学学报（教育科学版）》
2007年第4期59-61,共3页
Journal of Chendu University:Educational Sciences Edition
基金
河南省教育厅2006年度"十五"教育科学规划结项课题(2006年[565]号)
河南科技大学2006年度校级精品课程"大学英语"项目的部分成果。
关键词
多媒体技术
网络课件
教学模式
综合能力
multi- media technology
netcourse
teaching mode
comprehensive language skills
