双语教学模式在《国际贸易实务》课程中的实施被引量：5

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摘要双语教学模式在《国际贸易实务》课程中的实施,是经济全球化下教学改革的新课题。本文阐述了双语教学模式在《国际贸易实务》课程中实施的必要性、紧迫性,同时对在实施过程中存在的主要问题进行了剖析,提出了促进双语教学模式在《国际贸易实务》

作者田俊芳黄辉

机构地区武汉科技学院外经贸学院

出处《武汉科技学院学报》 2007年第3期105-107,共3页 Journal of Wuhan Institute of Science and Technology

关键词国际贸易实务双语教学教学模式

分类号 F74 [经济管理—国际贸易]

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