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数学教学中思考题的应用
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摘要
数学教学中思考题的应用重庆医科大学陆洪娣,肖丰医学院校中《医用高等数学》是一门基础学科。在近年教学计划调整中,其学时不断减少,与一般工科院校安排的学时数相比,还不到其1/4。在这么短的时间内,要完成该课程的教学,客观上迫使教师对教学必须精心设计。这种...
作者
陆洪娣
肖丰
机构地区
重庆医科大学
出处
《医学教育》
1996年第4期38-40,共3页
Medical Education(China)
关键词
数学教学
思考题
医用高等数学
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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医学教育
1996年 第4期
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