摘要
文章通过对医学院校非临床医学类本科专业所开设病理学课程现状的分析,发现存在课程设置不合理、教材及评价标准缺乏针对性、学生相关医学专业基础知识差及不重视程度低等问题,并在此基础上提出了自己的看法和改革措施。
This paper analyzes the actualities of the pathology course offered for non-clinical medical undergraduates. The author has found some problems and shortcomings and then puts forward some opinions and innovative measures.
出处
《中国高等医学教育》
2007年第4期72-73,91,共3页
China Higher Medical Education
关键词
非临床医学专业本科
病理学
教学
non-clinical medical undergraduates
pathology teaching
