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试析我国研究生教育目标科学定位的哲学依据
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摘要
研究生教育目标是教育实践改革和发展的先导。哲学是高度理论化和系统化的世界观、方法论,是一切事物存在和发展变化的理论依据。因此从哲学高度寻求我国研究生教育目标的理论依据就显得非常重要也很有必要。笔者正是从实用主义、科学主义、人本主义三个方面来尝试探讨我国研究生教育目标科学定位的哲学依据的。
作者
李素琴
张永伟
李丽
机构地区
河北大学研究生院培养办公室
河北大学研究生院
出处
《中国高教研究》
北大核心
2007年第3期38-39,48,共3页
China Higher Education Research
关键词
研究生
教育目标
哲学依据
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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中国高教研究
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