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构建高职专业建设的五角星模式 被引量:11

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摘要 从我国高职发展与改革的实际需要中选择专业市场建设、专业师资建设、专业课程建设,专业教学基地建设,专业教学锏度建设等五个角度研究高职专业建设的要素及运行机制,探索中国特色的高职专业建设之路。
作者 余克泉
出处 《职教论坛》 2007年第03X期34-36,共3页 Journal of Vocational Education
基金 湖南省教育科学“十一五”规划课题“职院专业建设的评价理论”的阶段性成果
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参考文献5

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