摘要
在创新推广的理念发展过程中出现了许多对今天依然有影响的指导思想与操作方法,这些理念与方法对教育技术专业人员而言是需要进一步甄别、选择并付诸应用的。本文根据创新推广理念变迁的总体趋势,参考实际情况,提出创新推广理念的选择与分析的基本指导原则,以期对相关从业人员有所助益。
出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2007年第3期1-4,共4页
China Educational Technology
基金
北京市教育科学"十五"规划重点课题"北京市中小学教学资源有效开发与推广应用的指导原则的研究"(AIA03077)的研究成果之一。
