摘要
儿童在经历了咿呀学语和蹒跚学步的被动接受知识阶段后，就会进入好奇心强、求知欲旺的主动追求知识阶段。在这一成长过程中，他们会问这问那，对什么都感兴趣。对于小孩子提出的一些问题，作为家长和老师，在心情好或没有琐事缠身时，一般会乐意回答，还能够耐心地加以讲解，而在心烦意乱或事情繁忙时，往往会变得不耐烦，甚至会粗暴地训斥孩子：“去去，怎么这么多话!”这种态度是十分错误和有害的，
出处
《家庭中医药》
2007年第4期75-76,共2页
Family & Traditional Chinese Medicine
