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论成人教育中的“道德风险”行为及其化解策略被引量：2

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摘要本文拟从伦理学的角度,通过对当前我国成人教育现状的分析,揭示成人教育自身的“道德风险”活动和行为,探讨化解“道德风险”、减少“道德代价”的最优化策略。

作者王金荣

机构地区曲阜师范大学继续教育学院

出处《中国成人教育》北大核心 2007年第1期17-18,共2页 China Adult Education

关键词成人教育道德风险化解策略

分类号 G720 [文化科学—成人教育学]

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中国成人教育

2007年第1期

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