爱心教育之我见被引量：4

下载PDF

导出

摘要从孔子的“爱之，能勿劳乎？忠之，能勿诲乎？”到夏丐尊的“没有爱就没有教育”；从罗素的“凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或者自由地得到发展”到苏霍姆林斯基“我把整个心灵献给老师”……尽管古今中外的教育家们教育思想有所不同，尽管教育风格各有千秋，但有一点是共同的，那就是充满爱的教育。

作者钱正昂

机构地区浙江象山第三中学

出处《教育艺术》 2007年第3期7-7,共1页

关键词爱心教育苏霍姆林斯基教育思想教育风格夏丐尊教育家教师老师

分类号 G630 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献4

1尹志诚.高职班主任要以人为本用爱心教育管理学生[J].中国冶金教育,2005,10(6):48-51. 被引量：11
2刘黔敏.理智的人道之爱——苏霍姆林斯基“师爱”思想解读[J].内蒙古师范大学学报（教育科学版）,2006,19(8):7-10. 被引量：8
3刘春利.种一盆花给学生[J].教育艺术,2007(2):4-5. 被引量：1
4顾明远,朱永新,吴式颖,郭戈,肖甦,成尚荣,彭钢,诸惠芳,杨一鸣,康丽.苏霍姆林斯基诞辰100周年笔谈[J].中国教育科学（中英文）,2019,2(1):82-99. 被引量：1

引证文献4

1李艳丽.爱的教育离不开惩罚——从北京海淀艺职某现象说起[J].山西农业大学学报（自然科学版）,2007,27(5):89-90. 被引量：1
2杨波.用爱心创造奇迹[J].考试周刊,2011(69):229-230.
3邵秋来.爱,教育[J].教书育人（教师新概念）,2020(4):39-40.
4冉思月.基于苏霍姆林斯基师爱教育思想的探究[J].生活教育,2020(17):9-10.

二级引证文献1

1徐资.爱的教育[J].赤子,2015(2Z). 被引量：1

1秦建强.浅谈个性教育实施的原则及要求[J].金色年华（下）,2011(11):173-173.
2何礼明,杨正华.多媒体教学的几点感悟[J].湖北教育（政务宣传）,2004(12):56-56.
3牛晓丽.师爱在班级管理中的作用[J].商业文化（学术版）,2008,0(6):132-132. 被引量：1
4任玉玲.做一个有思想的教师[J].江西教育（教学版）（B）,2007(11):46-46.
5董斌辉.信任是最美的翅膀[J].新课程（下）,2014(2).
6程国梅.爱心教育润物无声[J].成才之路,2007,0(35):35-36.
7贾少华.刍议教师自我发展中的反思[J].师资培训研究,2002(2):45-48. 被引量：3
8吴悦松.以班级文化建设引领学生发展[J].基础教育参考,2011,2(16):75-76.
9冯立江,方芳.推进教育均衡发展创建和谐特色学校[J].小学时代（教育研究）,2012(1).
10杨庆利.如何创建特色学校[J].教书育人（校长参考）,2011(5):16-17.

教育艺术

2007年第3期

浏览历史

内容加载中请稍等...

爱心教育之我见被引量：4

同被引文献4

引证文献4

二级引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

爱心教育之我见 被引量：4

同被引文献4

引证文献4

二级引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

爱心教育之我见被引量：4