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教育券:求解教育的公平和效率被引量：2

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摘要教育公平是社会公平价值在教育领域的延伸和体现,是构建和谐社会的重要组成部分。教育券制度的出现反映了国家对教育公平的不懈追求。文章认为,教育券制度在我国的兴起有其存在的合理性:公共选择理论是教育券政策的理论基础,教育投资总量不足和教育资源分配不均衡是教育券产生的潜在动因、普通民众对教育公平的终极追求是教育券产生的直接推动力。教育券的产生是对现行教育制度的拷问、质疑,也是对教育公平和效率的求解。

作者张晓琴

机构地区广州大学

出处《当代教育论坛（宏观教育研究）》 2007年第3期18-20,共3页 forum on contemporary education

关键词教育券公平效率成因

分类号 G40-05 [文化科学—教育学原理]

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当代教育论坛（宏观教育研究）

2007年第3期

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