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试论奥尔夫音乐教育思想

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摘要奥尔夫音乐教育思想，是德国著名作曲家、音乐教育家卡尔·奥尔夫创立的音乐教育体系的理论基础。文章着重分析了奥尔夫对音乐的“原本性认识、即兴奏乐”的教育认识和“人本主义”的教育理念，希望能对创建有中国特色的音乐教育体系起到积极的借鉴和启迪作用。

作者赵宏声

机构地区开封教育学院音乐系理论教研室

出处《教育与职业》北大核心 2007年第6期176-177,共2页 Education and Vocation

关键词奥尔夫音乐教育思想原本性认识即兴奏乐人本主义

分类号 G424.1 [文化科学—课程与教学论]

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教育与职业

2007年第6期

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