摘要
当前实验教学中的教学模式是传统的以“教“为中心的教学模式,这种教学模式在一定程度上限制了学生在本应充分发挥自己创造力的试验课堂上的动手机会,无法培养学生的创造思维和创造能力。因此,我们要将现代教育技术引入实验课堂,并利用其优势逐步改变现今实验课堂上传统的教学方法,从而培养出有较强的创造思维和创造能力的新型技术型人才。
出处
《科技咨询导报》
2007年第4期205-206,共2页
Science and Technology Consulting Herald
基金
武汉市教育局2006年重点科研项目
