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“农远工程”让吉林111万农村学生受益

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摘要为有效地实现基础教育均衡发展，从2004年起，吉林省逐步推进农村信息化教育跨越式发展，通过建立农村远程教育网络。开阔师生视野、提高农村教学质量：迄今已使111万名农村学生受益。

出处《中小学电教（综合）》 2007年第1期38-38,共1页 Primary and Middle School Educational Technology

关键词农村学生吉林教育跨越式发展工程教育均衡发展远程教育网络农村信息化

分类号 G728 [文化科学—成人教育学]

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中小学电教（综合）

2007年第1期

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