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课堂教学中培养学生创新能力的尝试
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摘要
语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。语文创新性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径。
作者
饶茂
机构地区
赫章县白果镇中心小学
出处
《科技信息》
2006年第02S期88-88,共1页
Science & Technology Information
关键词
学生创新能力
课堂教学
培养
学习方式
创新性学习
个体差异
进取精神
创新精神
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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