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浅谈多媒体在体育新课程改革中的辅助作用
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摘要
本文就多媒体在体育新课程改革中对提高学习兴趣、授课质量。创新多元化、预见性教学方式,建立自主探究学习方式等方面做出简单论述。为体育新课程改革中教学资源的开发、教学效果的提高提供了可借鉴的理论建议。
作者
宫峰
机构地区
煤炭师范学院附属实验中学
出处
《科技信息》
2006年第04S期160-160,共1页
Science & Technology Information
关键词
多媒体
兴趣
教学模式
授课质量
学习方式
分类号
TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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