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中美大学本科课程体系比较及启示
被引量：
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摘要
中美高等院校本科课程体系在学制与教育理念、课程设置、专业选择和选课方式、授课方式和课程评估等方面有较大差异。结合新形势下我国高等院校本科课程体系建设存在的问题,探讨如何借鉴和吸收美国高等院校本科课程体系建设的先进经验,构建我国高等院校本科课程体系,从而培养符合时代要求的合格人才。
作者
袁力
机构地区
泰山医学院
出处
《中国高等医学教育》
2007年第2期75-76,共2页
China Higher Medical Education
关键词
大学本科
课程体系
比较
启示
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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