期刊导航
期刊开放获取
vip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
任鸿隽科学精神论探析
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
作为五四时期探索和传播科学文化的先驱,任鸿隽创用“科学精神”一词喻示科学的本质与主旨。他指出科学精神是科学的本源和真诠,并对科学精神的内涵、特征以及科学精神与人生观的关系作了精辟论述,深刻地展示了科学的人文意蕴和文化影响。
作者
刘雪贞
机构地区
佛山市委党校哲学教研部
出处
《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》
2007年第1期34-38,共5页
Journal of Huaiyin Teachers College(Social Sciences Edition)
关键词
任鸿隽
科学
科学精神
分类号
G322.9 [文化科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
7
共引文献
57
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
7
1
任鸿隽.说中国无科学之原因[J].科学,1915,1(1).
2
[2]樊洪业,张久春.科学救国之梦:任鸿隽文存[M].上海:上海科技教育出版社,上海科学技术出版社,2002.
3
发刊词[J]
.科学,2015,67(1):1-2.
被引量:14
4
任鸿隽.科学精神论.科学,1916,(1).
5
任鸿隽.科学与教育[J].科学,1915,1(12):1352-1352.
6
任鸿隽.科学与近世文化[J].科学,1922,7(7).
7
[7]任鸿隽.人生观的科学或科学的人生观[N].努力周报,1923-05-20.
共引文献
57
1
郝海燕,朱耀垠.
科学的精神价值:20世纪初中国思想家之间的争论[J]
.哲学研究,2003(3):60-66.
2
张功耀.
被误读为“先前阔”的中国古代科技史——兼论“李约瑟难题”的推理前提问题[J]
.自然辩证法通讯,2004,26(5):97-102.
被引量:4
3
吴洪成.
中国近代科学教育家任鸿隽[J]
.河北师范大学学报(教育科学版),2005,7(1):63-67.
4
王伦信.
五四新文化运动时期我国学校科学教育的境况与改革使命——推士《中国之科学与教育》述评[J]
.华东师范大学学报(教育科学版),2005,23(1):85-92.
被引量:9
5
王德春.
论科学救国思想的发轫及意义[J]
.湖北社会科学,2005(5):114-115.
被引量:4
6
吴效马.
民国时期科学社会化思潮的历史轨迹[J]
.教学与研究,2005(5):75-80.
被引量:3
7
李醒民.
论科学的精神功能[J]
.厦门大学学报(哲学社会科学版),2005,55(5):15-24.
被引量:19
8
曲铁华.
五四时期科学教育思潮及对当代教育的启示[J]
.齐鲁学刊,2005(6):49-55.
被引量:2
9
徐象平,姚远.
20世纪前期中国地理学期刊的发展演变[J]
.河北农业大学学报(农林教育版),2005,7(4):39-43.
被引量:2
10
刘雪贞.
任鸿隽科学方法论述评[J]
.科学技术与辩证法,2006,23(4):37-40.
被引量:1
1
杨先碧.
让细胞返老还童[J]
.广东第二课堂(小学版),2013(1):73-74.
2
汪忆.
从最差学生到诺贝尔奖得主[J]
.科学大观园,2012(21):8-9.
3
张垒.
发现核酸:生命的本源物质[J]
.中国老年,2012(7):66-66.
4
佐人.
压力[J]
.现代领导,2016,0(5):1-1.
5
转基因[J]
.生态文化,2010(6):40-40.
6
孙英宝,马履一,傅德志.
胡先骕的《任公豆歌》--简介冯澄如绘画《任公豆图》[J]
.武汉植物学研究,2009(2):225-231.
7
这也是一个"诺贝尔伦理学奖"[J]
.科技与生活,2012(19):56-57.
8
田洺.
科学文化,特色的还是普世的?[J]
.中国科学院院刊,2012,27(1):89-90.
9
林鑫.
寻脉生物科学史 促进教学有效性[J]
.教育界(教师培训),2015,0(6):44-44.
10
张蕾,吴明敏.
“大象走路,怎能顾得蚂蚁螳螂?”——对话韩德强[J]
.南方人物周刊,2012(35):62-63.
淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)
2007年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部