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论高职专业实体化 被引量:14

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摘要 产学结合是实现高等职业教育人才培养目标的重要途径,推行专业实体化是产学合作教育形式的具体体现,因此,结合专业实体化的实践,分析专业实体化的必要性、原则与效果具有现实意义。
作者 王林
出处 《职业教育研究》 2007年第1期53-54,共2页 Vocational Education Research
基金 湖南省哲学社会科学规划课题<适应湖南工业化进程的高职人才培养模式创新研究>(课题批准编号:0406031)阶段性研究成果
关键词 高职 专业 实体化
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