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情境教学理论在商务英语教学中的运用 被引量:11

The Application of Situated Teaching Theory in Business English Teaching
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摘要 情境教学法有利于激发学生的学习兴趣。文章针对商务英语教学的特点,以情境教学理论为基础,结合商务英语教学过程中的实践经验,讨论了情境教学理论在商务英语教学中的运用,最后指出了情境教学理论运用在商务英语教学中应注意的问题。 Situated teaching can promote students' learning interest.Basing on the theory of situated teaching,this article focused on the features of business English teaching,discussed the apphcation of situated teachingtheory in business English teaching combined with the practical teaching experience,and finally gave out therelative problems might existing in the teaching process.
作者 王扬眉
机构地区 浙江万里学院
出处 《浙江万里学院学报》 2007年第1期143-145,共3页 Journal of Zhejiang Wanli University
关键词 情境教学 商务英语 商务素质 situated teaching business English business quality
  • 相关文献

参考文献5

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  • 5李京雄.情境教学的策略研究[J].教育探索,2005(5):69-70. 被引量:62

二级参考文献1

共引文献70

同被引文献42

引证文献11

二级引证文献32

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