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透视信息素养的内涵 促进教与学的改革
被引量：
5
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摘要
文章通过对信息素养内涵和标准的解读，论述了信息素养教育对教学改革的积极意义，并提出了高校信息素养教育改进的途径和方法。
作者
李静
李肖峰
陈京辉
机构地区
河北北方学院信息管理系计算机教研室讲师
河北北方学院第一临床医学院副教授
河北大学数学与计算机学院副教授
出处
《教育与职业》
北大核心
2007年第3期162-164,共3页
Education and Vocation
关键词
信息素养
教学改革
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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