期刊文献+

印度与新加坡职业教育的独特作用与共同特点

原文传递
导出
摘要 印度和新加坡的职业教育对其科技和经济的发展起到了较为重要的推动作用,如促进劳动生产率的提高,加速产业升级和经济结构调整等。印度和新加坡的职业教育模式具有一些共同的特点和经验:职业教育与普通教育的融合;职业技术与人文素质的融合;特别注重实践能力的培养。
作者 魏晓燕
出处 《中国科技成果》 2007年第2期20-22,共3页 China Science and Technology Achievements
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部