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贫困大学生的心理问题及其成因与对策
被引量:
42
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摘要
贫困大学生心理问题呈逐年上升趋势。我们应把握他们心理问题的表现及特点,在成因分析的基础上,通过建立健全心理健康教育和咨询体系、关注贫困生心理健康、强化育人环境、加强助困与育人有机结合等措施,不断增强贫困大学生的心理调适能力和社会生活适应能力,从根本上解决贫困大学生的心理危机。
作者
李翔
机构地区
重庆工商大学统计学院
出处
《重庆社会科学》
2007年第1期117-120,共4页
Chongqing Social Sciences
关键词
高校
贫困生
心理问题
成因与对策
分类号
G40-09 [文化科学—教育学原理]
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