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建立规范化的考核体系　实现高校教师专业技术职务评聘科学化被引量：3

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摘要建立规范化的考核体系实现高校教师专业技术职务评聘科学化王卓，张晓冰，王宏亮高等学校教师专业技术职务评聘工作是提高广大教师的政治业务素质和责任感，加强教师队伍建设的重要手段，也是高等学校适应社会主义市场经济体制，进一步深化人事制度改革的关键所在。高校教...

作者王卓张晓冰王宏亮

机构地区吉林工业大学

出处《中国高教研究》 CSSCI 1996年第4期40-42,共3页 China Higher Education Research

关键词高校教师技术职务评聘科学化

分类号 G645.15 [文化科学—高等教育学]

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中国高教研究

1996年第4期

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