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青春期学生心理健康性别差异的调查 被引量:4

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摘要 目的:了解青春期学生心理发展的特点,为开展心理辅导和心理健康教育提供参考,方法:利用SCL-90症状。自评量表对淄博市4所中学的初一初四的580名学生进行调查研究。结果:①青春期学生存在较大比例的心理问题,心理问题检出率为44.74%,心理问题大体上呈随年龄增长而增多的趟势,初二、初四是心理问题高发期;②初二学生的性别差异表现比较明显,初二女生的心理健康水平显著差于男生。结论:青春期学生存在较多的心理困惑,应及时建立有效的青少年健康辅导计划。
作者 张朝
出处 《中国妇幼保健》 CAS 北大核心 2006年第23期3318-3319,共2页 Maternal and Child Health Care of China
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