论高师体育成教生素质的提升

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摘要通过分析《体育与健康课程标准》,指出目前中小学体育教育中存在的教师知识老化、教学内容竞技化等不足。同时研究探讨了继续教育中体育教师知识少能力的获得、更新职后培训观念,创新职后培训模式,转变体育教师的继续教育的基本模式、开展以新体育课程为核心内容的体育教师继续教育工作,优化体育教师继续教育课程结构。以期通过以上手段全面提升学员素质。

作者史亚丽李爱民韩立明

机构地区烟台师范学院

出处《中国成人教育》北大核心 2006年第12期49-50,共2页 China Adult Education

关键词成人教育体育与健康课程学员素质

分类号 G807.4 [文化科学—体育训练]

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