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狠抓实践教学环节提高学生动手能力

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摘要生物医学工程专业是一门实践性很强的专业,对学生实际动手操作能力有很高的要求。结合我院的教学实践,探讨提高学生动手能力的经验和方法。

作者余英宏余大昆李义兵

机构地区咸宁学院教务处咸宁学院生物医学工程系

出处《数理医药学杂志》 2006年第6期668-669,共2页 Journal of Mathematical Medicine

关键词生物医学工程实践教学动手能力

分类号 G642.44 [文化科学—高等教育学]

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数理医药学杂志

2006年第6期

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