摘要
在英语专业四级考试中,听力理解一直是学生的一个难点。本文采用实例分析、问卷调查、师生交谈等方式,对学生听力理解过程中存在的问题进行分析。通过分析发现,影响听力理解的因素主要有:(1)语言基础知识;(2)文化背景知识;(3)听力本身。针对学生听力理解过程中存在的问题,从三方面提出提高听力能力的方法:一是加强语言基础知识的训练,丰富语言文化背景知识,以增加学生长时记忆中的信息量;二是有效使用听力技巧,如:听力笔记、听力预测、语境联想;三是利用广泛的信息资源,丰富听力内容。
出处
《山地农业生物学报》
2006年第5期467-470,共4页
Journal of Mountain Agriculture and Biology
